Проблемне питання предметної комісії іноземних мов
,,Удосконалення уроку як засіб розвитку творчої особистості вчителя і учня"
Унікальність – це ціннісне ставлення до людської індивідуальності. Саме ці якості намагаються виховувати та плекати вчителі предметної комісії іноземних мов у наших учнів. Цій високій цілі і спрямована вся робота комісії.
Методична робота – це основний вид освітньої діяльності, що є сукупністю заходів в цілях оволодіння методами і прийомами навчально-виховної роботи, творчого застосування їх на уроках і в позакласній роботі, пошуку нових, найраціональніших та ефективних форм і методів організації, проведення і забезпечення освітнього процесу. Сучасний етап розвитку нашого суспільства висуває особливі вимоги до шкільного виховання.
Основними задачами діяльності предметної комісії іноземних мов є виховання активної, творчої особистості здатної до саморозвитку, що вміє самостійно добути знання в умовах дослідницького пошуку, самостійно вибрати засоби і способи вирішення поставлених задач, вміти оцінювати власний спосіб самостійної діяльності, організовувати дискусію, а також достойно подати продукт своєї діяльності. Методична робота з педагогічними працівниками спрямована на стимулювання творчого потенціалу та підвищення професійної майстерності кожного вчителя.
Киця Наталія Степанівна
заступник директора з навчально-виховної роботи; вчитель англійської мови
Категорія - вища, педагогічне звання - вчитель-методист
Методична тема
«Технології навчання
творчого письма на уроках англійської мови у старшій школі»
Самохвал Олена Миколаївна
голова предметної комісії іноземних мов, вчитель німецької мови
Категорія - вища
Категорія - вища
Адреса блогу:
Методична тема
«Використання
відео(матеріалів) на уроках німецької мови»
Тріль Оксана Ярославівна
Вчитель англійської мови;
керівник ЄК ,,Мрія"
Категорія - вища
Адреса блогу:
Методична тема
«Шляхи
реалізації виховної мети на уроках англійської мови»
Потурай Ірина Петрівна
Вчитель німецької мови;
Категорія - вища, педагогічне
звання - вчитель-методист
Адреса блогу:
Методична тема
«Використання
текстів подкастів при вивченні німецької мови»
Жежерун Інна Василівна
Вчитель англійської мови
Категорія -вища
Методична тема
«Мотивація
комунікативної діяльності у формуванні граматичної компетенції учнів початкової
школи»Корчак Олена Сергіївна
Вчитель англійської мови
Категорія -вища
Методична тема
«Розвиток
мотивації молодших школярів як засіб підвищення ефективності навчання»
Солоненко Ірина Миколаївна
Вчитель німецької мови
Категорія - вища
Методична тема
«Розвиток
діалогічного мовлення на уроках німецької
мови через призму проблемно-ситуативного навчання»Заїка Оксана Олександрівна
Вчитель німецької мови
Категорія - перша
Методична тема
«Мовна
анімація та роль ігрової кооперації й конкуренції у вивченні німецької мови»
Лігерко Наталія Миколаївна
Вчитель англійської мови
Категорія - перша
Методична тема
«Проектні
технології в процесі вивчення іноземної мови як засіб розвитку творчої
особистості»
Вчитель англійської мови
Категорія - перша
Методична тема
«Використання
ігор як шлях підвищення пізнавальної активності учнів на уроках англійської
мови у початковій школі»
Вчитель англійської мови
Категорія - перша
Методична тема
«Застосування
інтерактивних форм навчання для розвитку діалогічного мовлення на уроках
англійської мови»
Горбачевська Тетяна Володимирівна
Вчитель польської мови
Категорія - друга
Методична тема
«Використання
автентичних матеріалів на уроках польської мови за допомогою ІКТ як засіб комунікативно-орієнтованого
підходу до навчання»
Рак Ліна Юріївна
Вчитель англійської мови
Категорія - друга
Методична тема
«Використання
автентичних матеріалів на уроках англійської мови, як засіб реалізації
комунікативно-орієнтованого підходу до навчання та засіб стимуляції творчої активності
учнів»
Прокопчук Олена Миколаївна
Вчитель англійської мови
Категорія - вчитель-спеціаліст
Методична тема
«Інтерактивні
методи навчання як важливі складники особистісно-зорієнтованого
навчання»
Марчук Оксана Миколаївна
Вчитель англійської мови
Категорія - вчитель-спеціаліст
Методична тема
«Виховний
потенціал на уроках англійської мови як важлива складова розвитку сучасного
гімназиста»